Цифрова грамотність у Чехії

Цифрова грамотність давно вийшла за рамки базових навичок користування комп'ютером. У сучасному світі це одна з ключових компетенцій - як для школярів і студентів, так і для дорослих, які прагнуть працевлаштування та адаптації в цифровому суспільстві.

Чехія, як частина Європейського союзу, активно впроваджує стандарти цифрової грамотності на всіх рівнях освіти та управління. Країна робить ставку на розвиток ІТ-навичок у молоді, перекваліфікацію дорослих, цифрову інклюзію та безпеку.

У цій статті ми детально розберемо:

• що таке цифрова грамотність і чим вона відрізняється від цифрової компетентності,
• чому це особливо актуально для Чехії,
• як оцінити та розвивати свої цифрові навички,
• які ресурси, тести та ініціативи доступні в Чехії,
• приклади найкращих освітніх практик всередині країни та в ЄС.

Ця інформація буде корисною студентам, школярам, батькам, викладачам та всім, хто хоче впевнено орієнтуватися в цифровому середовищі.

За оцінкою навчальних досягнень IEA, дає змогу порівняти рівень комп'ютерної та інформаційної грамотності серед учнів 8-х класів у різних країнах світу, а також виявити відмінності в національних системах освіти.

Що таке цифрова грамотність?

Цифрова грамотність - це невід'ємна частина життя у 21 столітті. Вона необхідна для успішного навчання, роботи, соціальної активності та особистої безпеки в цифровому просторі. В умовах активної цифровізації Чехії - від державних послуг до онлайн-навчання - цифрова грамотність стає ключовою компетенцією для будь-якого віку.

У новому огляді Prague Education Center ми зібрали список чеських вишів, спеціальності яких так чи інакше стосуються «цифрового мистецтва»

Що включає в себе цифрова грамотність: визначення та основні компетенції

Згідно з Європейською рамкою цифрових компетенцій DigComp 2.2 (подробиці), цифрова грамотність - це здатність упевнено, критично і безпечно використовувати цифрові технології для роботи, спілкування, навчання та участі в житті суспільства. Вона включає п'ять ключових галузей:

1. Робота з інформацією та цифровим контентом
   Пошук, фільтрація, аналіз та критична оцінка цифрових джерел.
2. Комунікація та співпраця
   Використання цифрових інструментів для спілкування, спільної роботи, ведення онлайн-листування та шанобливої поведінки в мережі.
3. Створення цифрового контенту
   Уміння створювати текст, зображення, відео, презентації; знання авторських прав і ліцензій.
4. Безпека
   Захист особистих даних, приватність, етична поведінка в мережі та навички кібербезпеки.
5. Розв'язання технічних проблем і розвиток цифрових навичок
   Налаштування обладнання, пошук рішень у разі збоїв, освоєння нових програм і технологій.

У Чехії ці компетенції особливо важливі для:

• студентів, які використовують онлайн-платформи Moodle, IS.MUNI та ін.;
• педагогів, які ведуть дистанційні заняття;
• шукачів, які шукають роботу через цифрові портали (Jobs.cz, LinkedIn та ін.);
• літніх людей, які освоюють eGovernment (eIdentita, датові схранки та ін.).

Не важливо, яка у вас спеціальність, після закінчення вишу ви почнете пошук роботи. Про те, як знайти роботу і влаштуватися на бажану посаду, читайте в нашій статті >>>>>

Цифрова грамотність і цифрова компетентність: у чому різниця?

На перший погляд, терміни «цифрова грамотність» (digital literacy) і «цифрова компетентність» (digital competence) звучать як синоніми, проте між ними є відмінності.

Таким чином, цифрова грамотність - це фундамент, з якого починається шлях, а компетентність - це здатність упевнено діяти в цифровому середовищі, розв'язувати складні завдання та адаптуватися до нових технологій.

Цифрова грамотність vs цифрова компетентність

Цифрову грамотність зазвичай відносять до базової освоєності інтернет-інструментів, тоді як цифрова компетентність включає вищий рівень усвідомленого й оціночного використання цифрових інструментів у роботі, навчанні та житті.

Нині базовими знаннями в галузі цифрових технологій володіють 60% чехів, а за сім років показник має становити 80%.

Чому це важливо саме в Чехії?

Цифрова грамотність - не просто корисна навичка, а основа для успішного навчання, працевлаштування та повсякденного життя. У Чехії її значущість посилюється відразу з кількох причин.

Ринок праці та цифрові вимоги

За даними звіту Європейської комісії DESI (Digital Economy and Society Index (сайт)), Чехія поступово підвищує рівень цифровізації економіки, проте залишається цифровий розрив між молоддю і дорослими, а також між регіонами. Понад 90% вакансій у великих містах (Прага, Брно, Острава) вимагають хоча б базових ІКТ-компетенцій:

• володіння MS Office, Google Workspace;
• навички онлайн-комунікації (Zoom, Teams, Slack);
• розуміння принципів кібербезпеки;
• базові знання з роботи з даними та цифровими системами.

Для студентів це означає, що цифрові навички впливають на можливість проходження практики, стажувань і працевлаштування.

Лише кілька десятиліть тому життя дорослих людей сприймалося як послідовність дій. Але з розвитком інтернету з'явився шанс для багатьох фахівців знаходити альтернативні шляхи заробітку та існування. Дізнайтеся про цифрових кочівників у нашій статті >>>>

Рівень цифрової нерівності

Хоча Чехія посідає 18 місце серед країн ЄС за рівнем цифрових навичок (дані на 2024 рік), у країні залишається відчутна цифрова нерівність:

• місто / село - учні з малих населених пунктів мають менше доступу до якісних ІТ-ресурсів;
• молодь / дорослі - студенти більш просунуті, але дорослі часто відстають;
• іноземці / місцеві - мігранти та студенти з інших країн, особливо з пострадянського простору, стикаються з різними підходами до цифрового навчання та адміністративними бар'єрами.

Це робить особливо важливою інтеграцію цифрової грамотності в програми адаптації та освіти іноземних студентів.

Індекс якості життя в містах Чехії: як обрати ідеальне місце для проживання? Дізнаємося тут >>>>>>

Комп'ютерна та інформаційна грамотність чеських учнів - найвища в Європі

Як оцінити поточний рівень цифрової грамотності?

Для учнів і викладачів існує безліч інструментів, які дають змогу самостійно перевірити свої цифрові навички.

Онлайн-тести та чек-листи

• Check-in Tool (DigComp) - інтерактивна форма на сайті https://digital-competence.eu, де можна пройти безоплатне анкетування та отримати звіт за 5 ключовими галузями цифрових навичок.
• DigCompEdu Check-In - версія для викладачів і педагогів.
• Національний тест «Test digitální gramotnosti» від чеського проєкту EduIn, орієнтований на школярів і студентів коледжів (сайт).

Європейські стандарти та рамки (DigComp, UNESCO)

• DigComp 2.2 (Digital Competence Framework) - основна рамка від Європейської комісії, що включає 5 ключових блоків:

1. Інформаційна грамотність
2. Комунікація та співпраця
3. Створення цифрового контенту
4. Безпека
5. Вирішення проблем

• UNESCO Digital Literacy Global Framework - міжнародний орієнтир, що включає також аспекти цифрового громадянства та креативності.

Оцінювання рівня за цими рамками дає змогу визначити, які компетенції потрібно розвивати - особливо важливо це для студентів, які проходять підготовку до навчання в університетах Чехії.

Якість: чеські дипломи визнають скрізь, а деякі університети, наприклад, Празький, – серед найстаріших і шанованих в Європі.

Навички майбутнього: що потрібно знати і вміти

Цифрова грамотність розвивається разом з технологіями. У 2025 році недостатньо просто вміти користуватися Word і Google — все більше цінуються гнучкі, універсальні цифрові компетенції, які дозволяють адаптуватися до змін. Особливо це актуально для студентів і викладачів в Чехії, де ІТ активно проникають в освіту і повсякденне життя.

Як визначитися зі спеціальністю? Корисні поради ви знайдете в цій статті >>>>>

Типові навички (по DigComp і локально важливі)

Відповідно до рамки DigComp 2.2, а також Чеських пріоритетів освіти, ключові цифрові навички на 2025 рік включають:

1. Робота з інформацією та даними

• Вміння шукати, відбирати і оцінювати достовірні джерела.
• Робота з онлайн-базами даних, науковими ресурсами, цифровими бібліотеками (наприклад, kramerius.cz або muni.cz/library).

2. Комунікація та цифрова взаємодія

• Робота з мессенджерами (Teams, Slack), ведення листування в діловому стилі.
• Участь в онлайн-конференціях, створення презентацій.
• Етикет в цифровому просторі і управління репутацією в соцмережах.

3. Створення контенту

• Написання та редагування текстів, блогів, описів проектів.
• Робота з відео і графікою: Canva, CapCut, OBS, Adobe Express.
• Основи HTML, CMS (наприклад, WordPress — часто використовується в вузах Чехії для внутрішніх платформ).

4. Кібербезпека

• Безпечна робота з паролями, захист даних.
• Знання фішингу, вірусів, кіберзагроз.
• Налаштування двохфакторної аутентифікації.

5. Вирішення проблем

• Самостійний пошук рішень при збоях, налаштування програм.
• Освоєння нових цифрових інструментів (наприклад, перехід з Zoom на Teams).
• Використання ШІ для підвищення продуктивності - ChatGPT, Notion AI, Grammarly.

Головним же в системі нашої освіти, який впливає на результати, продемонстровані нашими учнями, є рівень їх підтримки в сім'ї – так званий соціально-економічний статус.

Приклади: навички, які особливо важливі в Чехії

Робота з державними цифровими сервісами:

• Datová schránka - електронна скринька для офіційного листування з державою.
• Bankovní identita (Bank ID) - Цифрова ідентифікація через банк, аналог BankID в Чехії.
• Portál občana - Особистий кабінет громадянина.

Вміння взаємодіяти з університетськими платформами:

• IS MUNI, STAG, Moodle, EduPage — електронні системи для навчання, реєстрації на курси, завантаження завдань.

Основи ШІ та автоматизації:

• Школи та університети вводять елементи штучного інтелекту та автоматизованого навчання (наприклад, адаптивні тести, рекомендації на основі даних).

Хочете отримати IT-освіту в Чехії з перспективою працевлаштування в англомовних компаніях? Тоді рекомендуємо пройти курс однієї з наших програм підготовки до вступу в Чеський вуз, який включає в себе вивчення чеської мови, а також профільну термінологію. Детальніше з програмою ви можете ознайомитися тут >>>>>

У всіх державних і приватних вузах можна отримати диплом бакалавра, в університетах – також магістерський або докторський ступінь. Залежно від закладу та спеціальності, це займає 3-7 років.

Методики і ресурси: де навчатися цифрової грамотності в Чехії

Розвиток цифрових компетенцій в Чехії-один з пріоритетів у сфері освіти та працевлаштування. Студенти, викладачі, батьки та дорослі учні можуть скористатися різноманітними можливостями — від шкільних курсів до національних онлайн-платформ. Нижче - системний огляд ресурсів, програм і підходів.

Навчання в школі і вузах

1. Середня школа (střední škola)

Цифрова грамотність впроваджується в рамках обов'язкового предмета Informatika. З 2021 року Школи в Чехії дотримуються оновленої концепції, заснованої на DigComp:

• Учні вчаться програмувати, працювати з даними, основам кібербезпеки.
• Проектна робота: Створення сайтів, медіа-контенту, аналіз даних.
• Ряд шкіл використовують Raspberry Pi та Arduino для практичного навчання.

2. Вища освіта

Багато університетів пропонують не тільки ІТ-Програми, а й модулі з цифрової грамотності в рамках будь-якої спеціальності.

Цікавить навчання в приватних ВУЗах Чехії? Ознайомтеся в нашій статті з топовими університетами >>>>>>

Приклад:

Масариков університет (Brno)

• Факультет соціальних наук пропонує курс Digitální gramotnost a kritické myšlení.
• Детальніше: muni.cz

Технічний університет у Празі (ČVUT)

• Курси з кібербезпеки, хмарних технологій, управління ІТ-проектами.
• Детальніше: cvut.cz

Карлів університет (Прага)

• Курс Digitální svět učitele - для майбутніх педагогів.
• Посилання: pedf.cuni.cz

Онлайн-курси та офлайн-заходи

1. Національні платформи:
   • DigiKatalog.cz - агрегатор безкоштовних і платних курсів для будь-якого віку.
   • Kurz pro život.cz - безкоштовні онлайн-курси для вчителів, батьків та підлітків.
   • Jednota školských Informatik - Асоціація педагогів, регулярно проводить конференції, тренінги, надає доступ до матеріалів.
2. Міжнародні платформи:
   • Coursera, edX, Udemy — доступні з чеськими субтитрами або інтерфейсом, багато курсів безкоштовні.
   • LinkedIn Learning - входить в університетські підписки і дозволяє пройти сертифіковані курси з цифрових навичок.
   • Google Digital Garage - безкоштовні курси з цифрового маркетингу, безпеки, ШІ. Посилання: learndigital.withgoogle.com
3. Практичні заходи:
   • CodeWeek - Європейський тиждень програмування. У Чехії проводяться майстер-класи та хакатони.
   • DigiKoalice.cz - календар заходів, конференцій та тренінгів з цифрових компетенцій.
   • Роль вчителів та тренерів
4. Цифрова грамотність неможлива без підготовки педагогів. У Чехії це реалізується через:
   • Підтримку НІЦВУ (Národní pedagogický institut) — сертифіковані програми підвищення кваліфікації вчителів.
   • Програму Digi učitel - спеціальна ініціатива для вчителів усіх рівнів. Включає онлайн-курси, семінари, менторську підтримку.
   • Навчання в рамках Erasmus + та EU CodeWeek - участь у міжнародних обмінах за темами цифрової освіти.

Навчання для іноземців безкоштовне-за умови володіння чеською. А наш досвід підтверджує, що абітурієнти з України легко вивчають чеську мову на рік і менше.

Практичні рекомендації: як розвивати цифрову грамотність

Цифрова грамотність важлива не тільки як академічний або кар'єрний навик-це частина повсякденного життя. Нижче-конкретні поради для різних аудиторій: студентів, школярів, дорослих і викладачів.

1. Включіть цифрові навички в повсякденне навчання:
   • Використовуйте Документи Google, Таблиці, Trello або Notion для навчання.
   • Навчіться шукати і критично оцінювати інформацію-порівнюйте джерела, перевіряйте авторитетність сайтів.
2. Розвивайтеся через проекти:
   • Створіть презентацію в Canva.
   • Змонтуйте відео в CapCut або DaVinci Resolve.
   • Пройдіть курс зі створення веб-сайту (HTML/CSS на Codecademy).
3. Беріть участь у конкурсах та олімпіадах:
   • Олімпіада Bebras (česky „Bobřík informatiky“) — щорічно проводиться в школах.
   • Конкурси програмування, хакатони та «Дні відкритих дверей» університетів.
4. Сертифікати та курси:
   • Отримайте базові сертифікати (наприклад, Google Digital Garage, ECDL).
5. Розвивайте soft-skills через цифрові інструменти:
   • Налаштуйте календар і повідомлення (Google Calendar).
   • Ведіть особистий цифровий щоденник або блог.

Перед подачею заявок необхідно добре вивчити чеські університети та спеціальності, які Вас цікавлять. Детальніше про це ми писали в статті "Як правильно знайомитися з чеськими вузами. Поради для абітурієнтів та студентів".

Для дорослих і професіоналів

1. Оцініть свій рівень:
   • Пройдіть самодіагностику по Digicomp 2.2 = Digicomp Self-Assessment Tool (англ.)
2. Освойте практичні навички:
   • Робота з Excel, Google Workspace, Zoom.
   • Електронна пошта: розширені функції Gmail (мітки, фільтри, автовідповідачі).
   • Хмарні сховища (Google Drive, Dropbox).
3. Пройдіть курси підвищення кваліфікації:
   • LinkedIn Learning-Професійні курси з ІТ, маркетингу, проектного управління.
   • Освітні ініціативи Úřad práce ČR (Чеська біржа праці).
4. Автоматизація та цифровізація повсякденних справ:
   • Онлайн-оплата рахунків, електронний підпис, eGovernment (портал občanka).
   • Використання банківських додатків, цифрових ідентифікаторів (BankID, eDokladovka).

Багатьох студентів, які збираються вчитися в Чехії, хвилює питання іспитів, які їм належить здати. Що це за іспити, наскільки вони складні, скільки іспитів потрібно здавати? Детально про це ми розповіли в даній статті >>>>>

Для викладачів

1. Інтегруйте IT у викладання:
   • Використовуйте LMS (Google Classroom, Moodle).
   • Створюйте опитування та форми (Google Forms, Mentimeter).
2. Підвищуйте кваліфікацію:
   • Програми Від Narodni pedagogical institute (npi.cz).
   • Участь у проектах DigiKoalice та EU CodeWeek.
3. Навчіть критичному мисленню:
   • Пояснюйте, як розрізняти фейки, маніпуляції і як працюють алгоритми соцмереж.
   • Вводьте теми цифрової етики, авторського права, кібербулінгу.
4. Створюйте відкриті ресурси:
   • Публікуйте матеріали на платформі Ultima online.
   • Обмінюйтеся практиками з колегами (через закриті Facebook-групи для вчителів або конференції).

Знання, отримані тут, котируються у всій Європі та за її межами.

Практика з Чехії та міжнародний досвід

Розуміння цифрової грамотності неможливе без розгляду реальних прикладів — як на рівні країни, так і в міжнародному контексті. Чехія, як частина ЄС, активно розвиває цифрові компетенції громадян, впроваджуючи інноваційні освітні проекти і спираючись на європейські рамки, в тому числі DigComp.

Успішні місцеві освітні проекти

1. Učíme online (www.ucimeonline.cz)
Освітня платформа, розроблена в період пандемії, але продовжує розвиватися. Проект пропонує:

• Безкоштовні цифрові ресурси для шкіл та вчителів.
• Відеоуроки, онлайн-курси та методичні матеріали.
• Інструкції щодо використання цифрових платформ у класі.

2. DigiKoalice (www.digikoalice.cz)
Національна Цифрова коаліція-об'єднує школи, НКО, університети та приватні компанії. Основні напрямки:

• Розвиток цифрових навичок у школярів, студентів, викладачів.
• Програми цифрового волонтерства та перекваліфікації дорослих.
• Проведення заходів: DigiDay, DigiEduHack та ін.

3. Czechitas (www.czechitas.cz)
Ініціатива, орієнтована на навчання жінок та дітей цифровим навичкам:

• Курси з програмування, аналітики даних, кібербезпеки.
• Спеціальні літні табори для дівчаток.
• Програми перекваліфікації для жінок, що йдуть з офлайнових професій.

4. Masarykova univerzita і ČVUT (České vysoké učení technické)

• Вузи реалізують безкоштовні відкриті курси з кібербезпеки, цифрового мислення та медіа-грамотності.
• Наприклад, Masarykova univerzita через свій факультет соціальних наук проводить MOOC-курси для всіх бажаючих.

З PEC Підготовка до вступу в Чеські вузи стала ще доступнішою! Допомога фахівців центру на кожному етапі вступу. Детальніше про курс ...

Досвід країн ЄС та ЮНЕСКО

1. Європейська рамка DigComp
Основний документ, що включає 5 ключових напрямків:

• Інформаційна грамотність
• Комунікація та співпраця в цифровому середовищі
• Створення цифрового контенту
• Безпека
• Вирішення проблем та критичне мислення

Чеська система освіти активно адаптує DigComp в шкільних стандартах.

2. Платформа All Digital (www.all-digital.org)
Європейська мережа, що об'єднує понад 25 країн. У Чехії її представляють кілька організацій, включаючи AAVIT і NPI. Вони беруть участь у розробці:

• Рекомендації щодо цифрової інклюзії
• Курсів для вразливих груп населення
• Інструментів для оцінки цифрової грамотності

3. UNESCO Global Framework of Digital Literacy

• Глобальна ініціатива, спрямована на уніфікацію підходів до цифрової грамотності.
• Акцент на цифровій етиці, цифровому громадянстві та боротьбі з дезінформацією.

План дій

Цифрова грамотність - це не тільки «вміння користуватися комп'ютером». Це здатність впевнено орієнтуватися в сучасному світі, бути гнучким, критично мислити і безпечно діяти в цифровому просторі.

3 кроки для розвитку цифрової грамотності

1. Оцініть ваш поточний рівень - пройдіть DigComp Self-Assessment Tool або чек-листи на сайтах DigiKoalice і Mind.org.uk.
2. Виберіть ресурси для навчання - онлайн-курси (Google Digital Garage, Czechitas), MOOC-і, ініціативи від вашого університету.
3. Застосовуйте навички на практиці - створіть проект, станьте цифровим ментором, почніть вести блог або беріть участь в хакатонах.

Як почати вже сьогодні?

• Зареєструйтесь на ucimeonline.cz або czechitas.cz
• Пройдіть базовий курс Google або LinkedIn Learning
• Налаштуйте цифровий календар і планувальник
• Почніть використовувати 1 новий цифровий інструмент на тиждень

Потрібна допомога з вибором курсів або розвитком цифрових навичок?

Отримайте безкоштовну консультацію від нашої команди PEC - ми підкажемо, які навички найбільш затребувані, куди вступати і як почати шлях у сфері цифрової освіти.

Залиште заявку нижче

Автор статті: Георгій Нечипуренко