Путь программиста в Чехии: учёба на FIT ČVUT

Содержание:

1. О том, как поступить в Чешский технический университет на программиста
2. Выбор вуза для поступления
3. Моя подготовка по чешскому языку
4. После поступления в ЧВУТ: первая сессия, самодисциплина, сложности
5. Планы после FIT ČVUT: магистратура и карьера программиста
6. Совет для тех, кто "ещё дома" либо только думает об учёбе в Чехии

О том, как поступить в Чешский технический университет на программиста. Личный опыт

Меня зовут Нури, я из Астаны, Казахстан. Учусь на факультете информационных технологий в Чешском техническом университете в Праге. Я выпускница Пражского образовательного центра 2014 года. Приехала сначала на летние курсы, которые проходят здесь в PEC на 4 недели, потому что у нас в городе была образовательная выставка, где папа встретил представителя школы и очень заинтересовался этой программой. Сначала на летние курсы поехал мой старший брат, Куаныш, он тоже учится в Чешском техническом университете на электротехнике. После школы он поступил сюда в PEC (сейчас уже на докторантуре в ЧВУТ). Через год я приехала на летние курсы, мне понравилось, и решила уже для себя, что тоже приеду и буду здесь учиться. Поэтому где-то в 11 классе, в ноябре-декабре мы подавали документы на визу и уже я 100% знала, что я сюда приеду и буду получать образование.

Чешский язык был не сильно сложным, но, тем не менее, были такие грамматические моменты, которые надо было сидеть и учить.

Выбор вуза для поступления

Когда я ехала сюда, я уже точно знала, что буду поступать в Технический университет, единственное, только не знала на какой факультет, потому что я училась в физмате, то есть мне и физика, и математика были достаточно близки, поэтому первая мысль была, конечно, поступить на электротехнический факультет, потом уже пришла мысль поступить на IT. И когда мы подавали заявление, то я подала на сразу на оба факультет. Когда были вступительные, я сдавала математику. Математика была несложная — школьная программа. На электротехнике были какие-то графики, не было ни производных, ни интегралов, ничего такого. А на IT было уже очень много комбинаторики, были такие задачи с подковыркой и там, в сравнении, я думаю, было немножко сложнее.

Моя подготовка по чешскому языку

В тот год, когда я была на курсах в PEC, я еще параллельно ходила на курсы математики (ред. читать о курсе профпредметов). Там нам преподавали терминологию, какие-то темы, которые у нас в Казахстане, мы не проходили, то есть здесь я что-то новое узнала для себя. Это очень сильно помогло, потому что когда мы поступали, экзамен был на чешском, и все эти термины, пока учишь здесь на курсах — привыкаешь, читая задание — не так сложно понять что от тебя хотят.

Когда я закончила, у меня уже был уровень чешского B2 (ред. читать об уровнях чешского языка) и, только был какой-то внутренний страх разговаривать с чехами, мне казалось, что меня могут не понять. Но когда я поступила, мы много общались с одногруппниками, уже было нормально. Были какие-то смешные моменты, было что-то как-то коряво, но нормально, пообщаешься, практика идет, как-то оно мотается, запоминается.

После поступления в ЧВУТ: первая сессия, самодисциплина, сложности

После вступительных экзаменов была запись на учёбу, где мы ходили, подтверждали, что мы хотим именно на этом факультете учиться. Первые недели были что-то с чем-то. Я, конечно, знала в тот момент Паскали, Дельфы, как языки программирования, но этого было очень мало. И тот объем информации, который нам давали – меня накрывало волной. Первые 5 недель пролетели, и я не осознала, что половина семестра прошла. Лично для меня это было очень интересно. Все свободное время я училась, чем-то занималась, узнавала новое. 

Самое главное это то, что преподаватели всегда идут навстречу. То есть, если ты что-то не понимаешь, то не надо бояться. Нужно нормально подходить, они тоже люди, объяснят, расскажут — никаких проблем.

Самое главное это то, что преподаватели всегда идут навстречу. То есть, если ты что-то не понимаешь, то не надо бояться, как это иногда делаю я. Нужно нормально подходить, они тоже люди, объяснят, расскажут — никаких проблем. В этом плане все спокойно, мы все на равных. Помогает то, что у нас на факультете достаточно молодой состав, им 30-40 +/-, не чувствуешь сильно какой-то разницы.

Интересно, что мы после первого семестра, сами себе составляем расписание. То есть у нас во время сессии открывается возможность сделать себе расписание, и мы сами себе выбираем, что я хочу учиться, например, в понедельник, вторник, среду и если я не очень люблю рано вставать, то выбираю себе пары от 11, и как попадется. Очень удобно, и в этом мотивация — получать хорошие оценки, потому что первая волна, кто получает доступ к расписанию, это те, у кого лучше оценки, потом идут "хорошисты", а потом все остальные, кто не успел. Это очень удобно, когда ты знаешь, что запись откроется в 8, и ты уже "без пяти" сидишь, разминаешься «Так, сейчас я буду записывать себе предметы».

Тайм-менеджмент — важная составляющая успешного обучения студентов в Чехии, о которой очень редко говорят. Система образования в Европе в целом организованна так, что студент сам может подобрать для себя оптимальный график и предметы. Поэтому очень важно уметь правильно планировать свое время. Подробнее о тайм-менеджменте мы рассказали в данной статье.

Первая сессия была немного "корявая", потому что в какие-то моменты, я переоценила себя, то есть ставила 2 экзамена рядом, хотя нельзя так делать. Экзамены у нас проходят всегда в письменной форме, либо на компьютерах, то есть устных вообще не было. Только если ты хочешь улучшить свою оценку, тогда ты идешь на устный экзамен, а так все либо письменно, либо на компьютерах. Там всегда требуют и теорию, если это математика, программирование, всегда есть обязательно теоретическая часть, в которой нужен какой-то минимальный балл. Если ты его сдал, то только тогда тебя пускают на практическую часть, и уже там, по результатам смотрят, какую ты оценку получишь.

Есть 2 возможности сдавать экзамен, одна — 100% на нее должен прийти. Если первый раз не получилось, либо оценка не нравится, ты хочешь ее улучшить, то тогда ты можешь пойти еще раз. 

У нас есть такие предметы, которые с самого начала идут как проект, вы собираетесь в группы по 3-4 человека и пишите что-то вместе. Иногда бывает такое, например, если ты уже работаешь на какую-то фирму и там ты работаешь над каким-то проектом, то можно это между собой соединить.  У меня есть такие знакомые, которые работают в фирме, у них был проект, они договорились с университетом, чтобы это было их задание по предмету. Сработало, ребята закрыли предмет.

Хотите узнать подробнее о других специальностях ЧВУТ? Тогда предлагаем вам посмотреть это видео:

Планы после FIT ČVUT: магистратура и карьера программиста

Сейчас для меня самое главное это закончить именно бакалавр, потом 100% я поступлю на магистратуру и на данный момент я сейчас думаю, буду ли продолжать на доктора или нет. Понятное дело, что для программиста все это не надо. Некоторые фирмы не требуют даже диплома. Был такой парадокс: у нас была лекция, и мы разбирали кейс о том, как взламывают банкоматы и пришел к нам спикер.... и первое что он сказал: «меня выгнали из университета после первого курса». И нам стало так смешно.

Что я буду делать после того, как закончу университет? Я спокойно себя вижу в компании, где я буду работать наравне с еще 200 такими же программистами, и мы будем работать над чем-нибудь. Хотя мне больше по душе что-то физическое: тело компьютера, либо какие-то платки, какие-то микросхемы, работать с более низкоуровневыми языками программирования.

Я думаю, что заграницу все-таки стоит ехать, потому что сравниваю со своими одноклассниками, которые остались там, и когда приезжаю летом домой, мы как-то по-разному смотрим на все что вокруг, и мы более самостоятельные, и это во многом помогает. 

Совет для тех, кто "ещё дома" либо только думает об учёбе в Чехии

Я думаю, что заграницу все-таки стоит ехать, потому что сравниваю со своими одноклассниками, которые остались там, и когда приезжаю летом домой, мы как-то по-разному смотрим на все что вокруг, и мы более самостоятельные, и это во многом помогает. Ехать стоит 100%, потому что здесь многому научишься в целом. Научишься сам решать какие-то вещи. Потому что ты приезжаешь и сам решаешь , мама не пойдет и не сделает за тебя какие-то документы, ты должен сам встать, все это сделать, все подготовить и принять решение самостоятельно, в конце концов.

Обучение в Чехии дает студентам из СНГ множество преимуществ. Подробнее о них мы рассказали в этом видео:

Если хотите поступать к нам на FIT, то учите заранее основы С++, развивайтесь, решайте какие-то задачки, то есть сами придумывайте как возможно это реализовать. В сети много информации, можно что-то новое для себя узнать, открыть, чему-то научиться.

В 2019 году конкурс на факультете Информационных технологий ЧВУТ был следующим: 53,88%, поступило 750 абитуриентов из 1392, подавших заявление. 

Я думаю, еще один такой хороший плюс в том, что мы учимся здесь, у нас больше возможности путешествовать. Тем самым мы не смотрим только на Чехию в целом, для нас это либо первый шаг вообще, перед всеми остальными дверями, которые есть. И общаешься с людьми из разных стран, знакомишься, они делятся своим опытом, ты рассказываешь, как у тебя это идет и так на сравнении можно на практику съездить в другую страну, посмотреть, как там жизнь идет. И уже для себя решить, хочешь ты здесь продолжать, либо еще дальше куда-то двигаться и покорять дальше какие-то вершины. Все возможно, и я думаю, что попробовать стоит.